应用心理学类图书列表 (第5页)

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管理心理学 : 管理心理学

图书作者：陈国海

推荐理由：本书介绍了管理对象中的个体、群体和组织行为模式，以及它们之间的互动关系和感知规律，对工作绩效、团队建设、组织文化、沟通、领导、员工援助计划等方面的管理问题进行了...
旅游心理学/21世纪全国高职高专旅游系列规划教材·旅游管理专业系列

图书作者：高跃

推荐理由：《旅游心理学》是一本适合高职学生学习、发展和就业的旅游服务心理学教材，通过对旅游服务心理学的学习和研究，学生可以更好地了解现实旅游者、潜在旅游者和消费者的需要、...
班级团体心理辅导教程

图书作者：刘嵋

推荐理由：本书依据《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》的精神，将课程内容按照现代教育理论和心理健康课程的新发展重新构建。本书采用“班级团体心理辅导”...
教育心理学 : 教育心理学

图书作者：李新旺

推荐理由：这是一本系统阐述与学校教育有关的心理学知识的教材，通过概述心理学、青少年心理发展与教育、学习心理、德育心理和学校群体心理、课堂教学与管理心理、教师心理等主要内容...
服务心理学（第二版）

图书作者：张等菊

推荐理由：服务心理学是针对服务过程的人际关系、技巧及交往等进行心理指导的课程，本书涉及服务心理学的发展、顾客的个性心理与消费行为、服务过程心理、服务人员的挫折与管理、服务...
旅游心理学（第三版）/旅游管理专业应用型本科规划教材

图书作者：叶伯平

推荐理由：本教材以心理为主线，系统分析在旅游活动、旅游产业、旅游产品、旅游服务与旅游管理中的各种心理现象，力图揭示阐述其中的心理规律，为旅游业的发展提供心理理论依据。
模特心理学

图书作者：李玮琦

推荐理由：本书是普通高等教育本科部委级规划教材，全面探讨了适合模特心理教育和指导的方法，重点讲解了模特在心理健康、肢体语言、气质、想象力以及人格塑造和心理素质方面的培养与...
旅游心理学（第2版）

图书作者：吕勤靳秀娟

推荐理由：本书从心理学角度十分详细地研究了旅游和旅游业，包含概论篇、旅游者篇和旅游活动篇。其中概论篇涉及旅游心理学的理论基础、研究方法以及相关学科；旅游者篇从个体的角度进...
教育心理学

图书作者：王小明

推荐理由：本书介绍了教育心理学的三个部分，包含了学生心理特征、学习规律和教学技术。对于广大教师和师范生来说，是一本必读的参考书。
应用心理基础教程

图书作者：兰继军

推荐理由：本书用故事、图片、案例、知识卡片、推荐影视等多种方式，全面系统地介绍了心理学的基础知识，增加读者对应用心理学的理解。适合多种读者阅读，包括教育学、心理学等专业本...
医学心理学（第2版）

图书作者：张旺信

推荐理由：本书全面介绍了医学心理学的基本理论、方法、应用以及心理咨询和治疗的内容。相比第一版，本版做了大量更新和调整。本书层次清晰、重点突出、生动形象、简明扼要，强调理论...
环境设计心理学

图书作者：谌凤莲

推荐理由：本书以环境设计及相关专业所涉及到的心理学知识为主要内容，讲解了心理学知识及其在环境设计方面的应用。本书知识体系前瞻性强，布局简洁明了。
管理心理学（第3版）（21世纪卓越人力资源管理与服务丛书）

图书作者：陈国海

推荐理由：本教材结构完整、逻辑严密、内容新颖、例证丰富、体例活泼，着重论述管理对象中的个体、群体和组织行为模式、感知规律、员工激励、团队建设等方面的理论和实践指导，适合心...
教育心理学

图书作者：王晓明

推荐理由：本书为教师教育类课程必修，提供理论知识和实用策略。包括学生心理发展、教师心理、学习理论、教学环境和评估策略等方面内容。
医学心理学

图书作者：龙建

推荐理由：该书包括基础心理学、健康心理学与医学心理学三部分，旨在帮助读者了解医学心理学最新的理论、技能和应用，提高学术实践和临床能力。
医学心理学（案例版，第3版）

图书作者：孙宏伟

推荐理由：本书是一本以案例教学为基础，将真实、典型案例与理论教学相结合的医学心理学教材，旨在培养高素质、创新型、实用型的医学人才。该书符合教育部专业类教学质量国家标准和专...
学校心理健康教育（21世纪应用心理学系列教材）

图书作者：徐亮

推荐理由：该教材为应用心理学系列教材之一，以开展学校心理健康教育所需具备的专业技能为主线，涵盖了学校心理健康教育的各方面内容。教材包含理论知识阐述和实际案例分析，注重培养...
教育心理学(第2版)（教师教育系列教材）

图书作者：付建中

推荐理由：本书系统地介绍了教育心理学的基础知识和基本理论，共17章，包括心理发展与教育、学习理论、学习兴趣、有效教学的设计等。注重构建科学、完整的知识结构，强调知识间的逻辑...
学前心理学

图书作者：钱峰

推荐理由：该教材采用普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学的理论与实际相结合的方式，从幼儿的注意、感知、想象、言语、思维、情感、意志、个性等方面详细介绍和分析了学前儿童的...
学习心理学

图书作者：韦洪涛

推荐理由：本书共分为四部分、十四章，详细介绍了学习的过程、认知行为、不同领域的学习、学习条件以及成为自主学习者等内容。本书适合教师教育专业学生以及中高级教师参考使用。