学校心理健康教育(21世纪应用心理学系列教材)
图书信息
书名:学校心理健康教育(21世纪应用心理学系列教材)作者:徐亮,梁碧珊,副主编,郑希付,罗品超,徐亮,梁碧珊,副
包装:平装
开本:16
出版社:中国人民大学出版社
出版时间:2016-05-01
图书简介
《学校心理健康教育》作为应用心理学系列教材之一,紧扣学校心理健康教育的目标和需求,内容涵盖了学校心理健康教育的组织管理和课题研究、常见心理问题的识别与评估、个别、团体心理辅导、心理健康教育课程设计与实施、心理健康教育活动方案策划、学校心理危机干预等方面。教材既有理论知识的阐述,更有实际案例的分析,让读者更能深入理解相关技能的应用。此外,教材注重实践教学,培养学生实际操作能力,满足学生就业需求。通过本教材的学习,能够使读者掌握开展学校心理健康教育的相关技能,是一本实用性强的教材。
推荐理由
推荐理由:作为针对应用心理学系列教材之一,《学校心理健康教育》通过完整的内容涵盖,让读者全面了解学校心理健康教育的组织管理和课题研究、常见心理问题的识别与评估、个别、团体心理辅导、心理健康教育课程设计与实施、心理健康教育活动方案策划、学校心理危机干预等方面;同时注重理论与实践相结合,帮助读者更好地掌握实际操作能力,满足就业需求。推荐给心理学专业学生以及学校心理健康教育工作者。