中小学心理健康教育教师指导用书：中小学心理健康教育的理论与实践（高中分册）（附光盘1张）
图书信息
书名：中小学心理健康教育教师指导用书：中小学心理健康教育的理论与实践（高中分册）（附光盘1张）作者：山东省教学研究室,《中小学心理健康教育的理论与实践》编写组
包装：平装
开本：16
页数：254页
全文字数：310000
出版社：山东画报出版社
出版时间：2012-8
图书简介
《中小学心理健康教育教师指导用书：中小学心理健康教育的理论与实践（高中分册）》是一本非常全面、实用性强的教师指导用书。书中首先介绍了学校心理健康教育的涵义，阐述了学校心理健康教育的特点、原则、意义以及高中生心理发展的特点和影响因素。接着，书中详细讲解了高中心理健康教育的目标与内容，包括积极心理品质培养、健康心理维护、心理与行为问题干预等内容。此外，书中还介绍了学校心理健康教育的组织与管理以及高中心理健康教育的途径与方法。整本书编写过程中，注重吸纳当前先进科学的发展理念和观点，强力渗透积极心理学和积极青少年发展观的思想和理念。本书不仅适用于中小学校管理人员、班主任、心理健康教师和学科教师，也可作为中小学心理健康教师培训和培养的参考用书。
推荐理由
中小学心理健康教育是当今教育界备受重视的一个领域，而这本教师指导用书就是这个领域一本非常好的参考资料。它非常全面地介绍了学校心理健康教育的相关知识，对于帮助教师开展具体实践工作非常有帮助。作为一名教育工作者，我们既要注重学生的知识和成绩，也要注重其心理健康的发展，而这本书能够帮助我们更好地开展心理健康教育工作，为学生的全面发展出一份力。
