教育理论/教师用书类图书列表 (第5页)

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幼儿玩彩墨·教师用书·大班

图书作者：武千嶂

推荐理由：这本教师用书是“幼儿玩彩墨”活动课程中的大班用书，全书共38课，分为上下学期，每课活动内容包括活动目标、活动准备、活动过程、活动提示四个部分。精心设计的学习程序，...
弘教系列教材：化学教学论实验指导

图书作者：张婉佳

推荐理由：该教材是高等师范院校化学类专业学生必修的一门课程，结合教育学和心理学的原理，体现化学学科以实验为基础的特征，突出实验在中学化学教学中的重要性。教材中选取中学化学...
TID之翻开课本做模型

图书作者：顾沁华

推荐理由：《TID之翻开课本做模型》是一本基于《上海市中小学劳动技术课程标准（试行稿）》的要求下的创新技术素养培养的拓展型实践课程。本书以充实而丰富多彩的“模型”作为项目技术...
普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）解读

图书作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会

推荐理由：本书对普通高中语文课程标准进行详细解读，内容涵盖课程性质、学科核心素养、课程目标、必修课程内容、选择性必修课程内容、学业质量以及实施建议等方面，是学习该课程标准...
中学语文教学设计

图书作者：魏本亚

推荐理由：该书是以教师教育国家精品资源共享课“中学语文教学设计”为基础的教材，由实践出发，秉持“理实一体”的设计理念，旨在帮助学生提升教学设计理论与实践能力。内容涵盖语文...
普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）解读

图书作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会

推荐理由：本书细致解读普通高中思想政治课程标准，包括课程性质、目标、课程内容与质量等内容。
导游业务

图书作者：赵尚华

推荐理由：本书涵盖了25个初中英语教学关键问题及课堂实践解决方案，全方位呈现初中英语教学关键问题的指导和课堂实践。每个关键问题都有专家讲座、说课、教学片段、教学反思、评课等...
初中数学教学关键问题指导

图书作者：缴志清

推荐理由：初中数学教学关键问题指导丛书共涵盖33个教学关键问题，包含51个教学案例文本及微课程，每个案例文本具体分析学生核心素养培养因素、教学关键问题的分析、微课教学设计、评...
小学语文教学内容指要——汉语·阅读

图书作者：吴忠豪

推荐理由：本书基于小学生语文学习心理特点，按照义务教育语文课程标准的教学目标，梳理了小学1-6年级的汉语和阅读教学内容。通过对核心教学内容的深入研究和界定，解决了教师和教材编...
小学语文教学内容指要——写话·习作

图书作者：吴忠豪

推荐理由：本书是一本基于小学生语文学习心理特点，依据《义务教育语文课程标准（2011年版）》的教学目标梳理出小学语文课程“写话”和“习作”的教学内容，并对其价值进行概念界定，...
中小学教师培训课程指导标准（班级管理）

图书作者：中华人民共和国教育部

推荐理由：该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培...
中小学幼儿园教师培训课程指导标准义务教育语文学科教学

图书作者：中华人民共和国教育部

推荐理由：本书是基于相关标准制定的义务教育语文教师培训课程指导标准，旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展，提高教师培训的针对性和实效性。
学前儿童科学教育（第2版）

图书作者：赵一仑

推荐理由：本书为学前儿童科学教育领域的经典之作。书中详细介绍了学前儿童科学教育的目标、内容、活动设计、环境创设、评价方法等八个方面内容，并在第二版中更新了发展内容和提供了...
从课程标准到课堂教学：中学数学建模与探究

图书作者：张思明

推荐理由：本书明确将数学建模素养作为数学学科核心素养之一，并为数学建模和数学探究活动安排了学时，提出了相应的要求。全书提供了12个数学建模的素材、12个数学探究的素材，并为每...
初中物理教学关键问题指导

图书作者：汤清修

推荐理由：本书共梳理和提炼出25个初中物理教学关键问题，并针对这些问题提出解决策略。每个教学关键问题都配有文本教学案例及微课程解决方案，全方位地呈现了初中物理教学关键问题的...
普通高中日语课程标准（2017年版2020年修订）解读

图书作者：教育部基础教育课程教材专家工作委员会

推荐理由：这本书是对《普通高中日语课程标准（2017年版2020年修订）》的权威解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写。全书详细解读了标准修订的历史经验、修订的时代...
小学语文教学设计

图书作者：蒋蓉

推荐理由：《小学语文教学设计》是教师教育国家精品资源共享课配套教材，以小学语文教学设计为主线，着重对小学语文识字写字教学、阅读教学、口语交际教学、习作教学、综合性学习五大...
就这样当班主任

图书作者：魏书生

推荐理由：本书是著名教育家魏书生近40年的班级管理、师生交流和学生综合能力培养经验的总结。全书从为师之道、班级管理、学生问题、培养自学和自我管理能力四方面阐述班主任老师应该...
我这样教数学——华应龙课堂实录（十周年纪念版）（大教育书系）

图书作者：华应龙

推荐理由：本书收录了全国著名数学特级教师华应龙的12节经典数学课，以课前慎思、课堂实录、课后反思、专家点评等形式全面展示华应龙数学课堂的风采，旨在让小学数学教师从中获益，成...
以游戏为中心的幼儿园课程（第六版）

图书作者：史明洁

推荐理由：本书紧紧围绕着“具有发展适宜性的幼儿园课程是以游戏为中心的”这一观点，详细分析了如何将游戏和课程结合起来，让幼儿在游戏中获得滋养和成长。