教育理论/教师用书类图书列表 (第7页)

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蒙台梭利幼儿教育丛书：童年的秘密

图书作者：玛利亚.蒙台梭利

推荐理由：本书为由蒙台梭利幼儿教育理论译著和蒙台梭利教具操作著作组成的八册丛书。丛书主旨为“科学化、本土化、规范化”，全面深入地阐述蒙台梭利幼儿教育的理论体系和教具操作实...
中小学德育一体化原理中小学德育课程一体化丛书

图书作者：张志勇

推荐理由：本书讨论了现代教育中的德育问题，提出了中小学德育一体化的新理念、新策略和新机制。作者通过理论与实践的总结，对中小学德育一体化进行了系统性的阐述，为学校教育的德育...
蒙台梭利幼儿教育经典名著导读

图书作者：单中惠

推荐理由：该书共八册，涵盖了蒙台梭利幼儿教育理论和教具操作方面的内容。以“科学化、本土化、规范化”为主旨，完整而科学地呈现蒙台梭利幼儿教育体系，为幼儿教师和家长提供了实用...
任务单与阅读教学

图书作者：张亮

推荐理由：本书介绍了任务单教学的研究背景，理论依据和操作实践，同时附有多个任务单教学案例，全面解析任务单教学的实际应用。
班主任专业基本功（第四版）

图书作者：齐学红

推荐理由：本书是南京师范大学出版社新修订的品牌产品，由国内班主任领域著名学者主编，涵盖了班主任工作中的基础理论和实践，以及班主任基本功大赛的内容与要求。书中提供了全面的班...
小故事中儿童的一百种语言：来自瑞吉欧·艾米利亚的教师和孩子们

图书作者：瑞吉欧儿童中心

推荐理由：本书以图文并茂的方式呈现了瑞吉欧幼儿教育的重要特色，透过图片传递学前教育的方式。每张照片都是小故事中的一部分，强调学校如何成为成年人支持与见证孩子的进步的地方。
社会认知视野中的儿童观察评价

图书作者：郭良

推荐理由：本书介绍社会认知研究成果，帮助教师深入理解儿童观察评价的过程，并建议提升观察评价能力、逐步减少偏差的方法。
国际理解教育课程建设的国际比较研究

图书作者：张蓉

推荐理由：本书以美国、英国、日本、澳大利亚及中国为研究对象，从国际比较的视角讨论国际理解教育课程建设问题，论述这些国家国际理解教育课程发展的社会背景、政策导向和课程内容，...
教育信息化2.0教学设计师

图书作者：恽如伟

推荐理由：该书以教育信息化2.0为基础，从教师ICT能力的发展和教学设计两方面展开，提出会用、融合、创新的教师能力三阶水平，并完善了多任务混合式精准教学模型，提供了小学、初中部...
数学教育基本问题研究

图书作者：喻平

推荐理由：本书涉及数学教育哲学、数学课程、数学教学、数学学习、数学核心素养、数学教师专业发展、数学教育研究方法等领域中的基本问题，并以专题形式展开讨论。本书适合中小学数学...
从三维目标到核心素养：给小学语文教师的101条新建议

图书作者：费洁

推荐理由：本书旨在为小学语文教师提供101条新的建议，涉及语文教学的重要问题，包括素质、目的、标准、教材、方法、评价、创新等。对于每位现代语文教师都是必不可少的指导书。
幼儿STEM教育-课程与教学指引

图书作者：周淑惠

推荐理由：本书从基本认识、软硬件基础、课程架构、课程设计与实施原则、课程设计示例、课程实例、反思等七个章节全面阐述了幼儿STEM教育，特别适合想实施主题式STEM教育的教师以及在...
幼儿园区域活动中教师的观察与评价

图书作者：徐华

推荐理由：《幼儿园区域活动中教师的观察与评价》通过思考和实践两个方面，为读者介绍具有操作性的观察和评价方法，针对实际中存在的问题提出了可操作性的方法和技巧。本书是一本适合...
维果茨基导论

图书作者：桑德拉·斯米特

推荐理由：本书介绍了20世纪早期教育理论家维果茨基的核心概念及其在儿童早期教育中的应用，对教学和学习的相关性进行探讨，适合从事儿童早期教育工作的人阅读，内容简明易懂，有很高...
幼儿园音乐活动有效教研

图书作者：许卓娅

推荐理由：本书介绍了以中国早期儿童音乐舞蹈发展与研究中心南京基地的四所幼儿园为基础的幼儿园音乐教研活动的研究历程和结果，并提供了园本教研、园本培训的有效流程和方法。本书包...
童心发现大自然

图书作者：主编

推荐理由：本书计划分大市组织，每个市出版1-3册。第一期选择了江苏省南京、镇江、苏州等10个左右幼儿园，每个幼儿园讲述两个课程故事，并由专家对故事进行点评。
从三维目标到核心素养：给历史教师的101条新建议

图书作者：许伟

推荐理由：本书从历史课堂实践中出发，提出教学中易被忽略的问题，并提供巧妙的解决方案，对于提高历史教师的实际教学能力非常有帮助。
陈鹤琴现代儿童教育学说

图书作者：柯小卫

推荐理由：本书是中国首部全面介绍陈鹤琴现代儿童教育学说的评传著作，站在世界步教育潮流视角，深入分析教育体系产生、发展背景、过程与内容，展示中国现代教育和老一辈教育家志向抱...
新中国学前教育70年大型访谈录

图书作者：主编

推荐理由：该书是一部以我国幼儿园课程改革与发展为主题的大型访谈录，共访谈70位国内外知名学前教育界专家、学者，涵盖五个重要时期。书籍内容深入浅出、详实生动，是一部具有启发意...
“童样”生活不同样

图书作者：张斌

推荐理由：该书总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化，采用课程故事的方式呈现幼儿园课程与儿童生活的联系，强调幼儿学习的综合性和趣味性。该书选取了全国十几所幼儿园的课程故事，...