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  • 图书作者:董惠娟
    推荐理由:本书以通俗易懂的方式,涵盖大学生在成长过程中所需面对的基本心理问题,并结合心理学的理论和知识,帮助大学生学习如何维护自己的心理健康。内容包括心理适应、学习心理、...
  • 图书作者:张曼华
    推荐理由:该书是普通高等教育“十三五”规划教材,旨在向大学生普及心理健康的基本知识,增强自我调节、自我教育的能力,帮助解决心理与行为问题,提升积极心理品质,全方位关注大学...
  • 图书作者:曹雪梅
    推荐理由:本书详细介绍了小学心理活动课设计与实施的理论和课例,内容包含小学生心理特点、课程的设计与操作流程、教师素质要求以及小学生认知、情绪、意志辅导等,是教师教育、心理...
  • 图书作者:王丽焕
    推荐理由:本书系统介绍了大学生面对的各种心理问题的一般原则与具体方法,以期达到消除大学生心理困惑,促进心理健康发展,养成良好的心理素质的目的。全书重视实用性而非系统知识的...
  • 图书作者:张怀春
    推荐理由:该书旨在为教师提供心理健康方面的知识与理论,帮助教师面对工作中的常见压力和困难,提供心理自我保健知识和心理调节方法。适合作为教师教育类相关专业本科教材和一线教师...
  • 图书作者:夏新颜
    推荐理由:本书以心理学及相关理论为依据,以贴近学生、贴近实际生活为出发点,力求理论学与实践性、科学性与趣味性相统一,每章都选有贴近日常生活的案例,读者可以与生活实际进行对...
  • 图书作者:陈月苹
    推荐理由:本书分10章包括心理健康、自我意识、人格、人际交往、性与爱、情绪管理、学习与发展、网络心理健康、职业生涯规划和生命教育,通过名人名言、案例导读、心理健康基础知识、...
  • 图书作者:李国
    推荐理由:该书涵盖大学生心理发展及成长中迫切需要解决的问题,详细阐述了心理健康概论、了解自我、大学生自我管理、情感心理学、大学生心理危机干预和大学生生命教育等内容,充满实...
  • 图书作者:马建青
    推荐理由:该书根据教育部颁发的《大学生心理健康教育》教学大纲而编写,紧密结合时代的需要和大学生的心理特点,融理论讲解、案例分析、操作训练于一体,为大学生常见的心理发展与心...
  • 图书作者:钱明
    推荐理由:此书介绍医学院校应用心理学专业的培养目标及特色,指导学生掌握心理学理论、方法、技能,以及医学理论与技能。同时,本书融合教材,增强学生学习兴趣和培养实践技能。
  • 图书作者:郑希付
    推荐理由:《高等院校应用心理学系列教材:健康心理学(第2版)》是为高等院校心理类、体育类专业教材。包括健康心理学概论、心理健康的标准、家庭与心理健康、学校与心理健康、自然环...
  • 图书作者:宋华淼
    推荐理由:本书总结作者长期在一线从事心理工作的经验,从军队实际出发,系统阐述了军人心理健康维护的理论、实践以及适用于基层开展心理工作的新方法。涉及识别、评估、维护及干预等...
  • 图书作者:杨蕴萍
    推荐理由:该教材介绍了基础心理知识、不同年龄阶段的心理发展特点、女性各个生命阶段的心理特征、常见心理问题与心理障碍、心理压力与情绪调节以及心理咨询,并且提供了大量精心编制...
  • 图书作者:姚本先
    推荐理由:该教材是由安徽省教育厅高教处约请,组织本省内教育专家和长期从事小学教师培养的师范院校中具有丰富的教学实践经验和较高学术水平的教师共同编写的高中起点的专科初等教育...
  • 图书作者:龚耀先
    推荐理由:本书主要介绍了临床心理评估的理论和方法,特别是心理测量的理论与技术,以及适用于大学生心理健康相关情况测定的心理量表等。该书针对全国高校从事心理健康教育工作的教师...
  • 图书作者:李志凯
    推荐理由:《中小学心理健康教育》系统而全面地阐述中小学心理健康教育的基本原理。包括中小学心理健康教育概述、学习心理的教育与辅导、生活心理的教育与辅导、中小学心理健康教育课...
  • 图书作者:刘鲁蓉
    推荐理由:《大学生心理卫生》是一本从大学生自身的角度出发,选取学生常出现心理困惑的方面探讨的心理学教材书籍。主要从心理卫生概述以及自我意识、大学生活适应、人际交往及恋爱、...
  • 图书作者:曾巧莲
    推荐理由:本书以教育部颁发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为指导,总结和论述大学生心理健康教育的各个方面,共12章,系统论述大学生适应心理健康、人格发展、...
  • 图书作者:马毅
    推荐理由:该作品是一本大学生生理健康教育教材,从生理结构入手,掌握各系统生理结构和功能,明确健康生活方式的重要性,预防常见疾病和传染病,正确对待性与生殖健康,学习安全应急...
  • 图书作者:王彩英
    推荐理由:本书针对当代大学生的身心特点和实际发展状况,介绍了大学生心理问题的种类、原因以及应对方法,帮助大学生更好地认识自我、适应环境,增强心理健康自我教育的自觉性、主动...