大夏书系·教育艺术：有效处理学生问题的25个心理学智慧

《大夏书系·教育艺术：有效处理学生问题的25个心理学智慧》邀请一线老师谈自己的教育之道，每位老师围绕教育中的常见问题展开，例如早恋、偷窃、叛逆、厌学、极端行为等，文笔洗练、富有个性，有案例呈现，有方法提升，突出“读懂”，展示“智慧”。每个案例都有详细的读懂学生的过程和方法，给读者以启发；方法提升则呈现教育规律，有助于老师们处理类似的问题。本书通过25个心理学智慧的分享，有效地处理学生问题。教师可以学习到如何关注行为前事，如何善用早期记忆法，如何运用SFBT疗法，如何用情绪ABC理论与学生有效沟通，如何用隐喻启迪心灵，如何用接纳沟通法打开孩子的心门，如何学会选择性关注，如何巧用标签矫正学生的不良行为，如何用动机理论矫正爱的方式，如何在倾听中帮学生“去弊”，如何经营好情感银行，如何帮助学生建立规则意识，如何用周记引领学生走出心中的泥潭，如何用情感动态化原则呵护孩子的朦胧情愫，如何尊重学生的被需要感，如何改变信念系统，让苦难成为人生的财富，如何找出情绪诱因，有效化解师生冲突，如何运用现实疗法，释放学生压抑的情绪，如何延迟满足克服学生的占有欲，如何让学生的成熟离不开必要的思维训练，如何注意超限效应，让批评更有效，如何想方设法巧解学生的嫉妒心理，如何调动体验，改变感受就会改变行为，如何唤醒教育，激发学生的内在力量，如何通过品画功夫看性格，运用团体理论解心结。这些知识点在教师的日常教育中非常实用，帮助教师解决学生问题，提高教育效果。