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  • 图书作者:吴莹
    推荐理由:本书全面、系统地讲解了会计工作的基本原理、会计核算的基本对象、会计工作的基本方法和基本技能,以应用为目的,注重应用理解,理论联系实际。旨在培养学生的理解能力和实...
  • 图书作者:张朝东
    推荐理由:本教材全面、系统、详细地讲解了企业会计工作的基本原理、企业会计核算的基本对象、企业会计工作的基本方法和基本技能
  • 图书作者:姚蕾
    推荐理由:本教材以饭店前厅部的预订部、前台、礼宾、总机、收银等业务岗位为划分,根据工作任务环节设置不同的学习活动,让学习者在不同的活动中习得专业知识及岗位技能,并设计任务...
  • 图书作者:徐洪灿
    推荐理由:本书对管理学教学内容体系进行了创新设计,涵盖管理知识、技能、方法、职能、创新等方面的生动、透彻解读,适用于中等职业教育的学生,也是职业管理人员的理论基础。
  • 图书作者:人力资源社会保障部教材办公室
    推荐理由:本书详细介绍了前厅部的基础知识,包括客房预订和前台接待程序、前厅服务类型和方式、收银结账服务的程序、宾客关系管理和信息管理等。文字简练规范,适合中等职业技术学校...
  • 图书作者:应颖
    推荐理由:该书透彻介绍了外贸单证的相关内容,深入剖析了外贸单证流程认识、信用证实务、出口商品报检单与出口货物报关单、出口结汇单证实务、进口单证实务、进出口付汇和收汇核销单...
  • 图书作者:刘毅
    推荐理由:本书是一本涵盖了仓储作业实务全方位内容的教材,共计11个单元,包括物资接收入库作业、仓库设备使用维护技能、物资出库作业等方面的内容。本书适用于中职物流专业教学以及...
  • 图书作者:周艳红 主编
    推荐理由:本书系统论述和探讨了网店客户服务的理论和技巧,融入了新的网店客服岗位标准与技能要求。全书内容包括售前准备及接待咨询、售中有效订单的处理、售后交易订单的处理、客户...
  • 图书作者:董萍
    推荐理由:《商务礼仪》教授商务活动中的基本礼仪规范,包括礼仪与商务礼仪、商务形象礼仪、商务沟通礼仪、商务交往礼仪、商务活动礼仪和涉外礼仪等内容。
  • 图书作者:欧阳俊
    推荐理由:这是一本专门为中等职业教育电子商务专业开设的教材,主要以实际岗位需求为本,通过情境设计、任务分解、活动实施、活动评价的方式展开课程教学。本书以网上开店的3个主要阶...
  • 图书作者:刘颖
    推荐理由:这是一本依据新的营改增政策编写的财务管理教材,通过对财务管理学科内容的筛选和简化,分为七章,内容实用、新颖。可作为中等职业学校会计及会计电算化专业的学生的学习用...
  • 图书作者:李道刚
    推荐理由:本书是中等职业教育国家规划教材《成本会计(第5版)》的配套,主要为学生提供习题和实训辅导,帮助学生掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能,提高分析问题和解决问...
  • 图书作者:闫纂文
    推荐理由:本书是全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材(中级技能层级)《机械制造工艺基础(第七版)》的配套习题册。旨在帮助学生巩固所学知识。
  • 图书作者:王英杰
    推荐理由:本书是职业教育机械类专业“互联网+”新形态教材,内容包括杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、连接、常用机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护等...
  • 图书作者:邵展图
    推荐理由:本习题册是全国中等职业学校电工类专业通用教材/全国技工院校电工类专业通用教材(中级技能层级)《电工基础(第六版)》的配套用书,内容紧扣教材的教学要求,注重基础知识...
  • 图书作者:何薇
    推荐理由:本习题册是全国中等职业学校机械类/工程技术类专业通用教材的配套用书。本习题册按教材章节编排,题型多样且难易适当。有助于学生复习巩固所学知识。
  • 图书作者:鲁劲柏
    推荐理由:该书介绍了电工学的相关内容,包括安全用电知识、直流电路、磁场与电磁感应、单相交流电路、三相交流电路、变压器与电动机、工作机械的基本电气控制电路、电子技术基础等。...
  • 图书作者:邵展图
    推荐理由:本书为全国中等职业学校电工类专业通用教材,内容包括电路基础知识、直流电路的分析、磁场与电磁感应、交流电路等,经过改版后,更新了教学内容、采用了新的技术标准和插图...
  • 图书作者:袁桂萍
    推荐理由:该习题册是全国中等职业学校机械类专业通用教材、全国技工院校机械类专业通用教材(中级技能层级)《车工工艺学(第六版)》的配套用书。涵盖车削的基础知识、车轴类工件、...
  • 图书作者:王希波
    推荐理由:全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《机械与电气识图(第三版)》的配套用书,按照教材章节顺序编写,内容紧扣教学要求,知识点分布均衡,习题难易适中,有助于学生复...