医教协同：构建中小学生心理健康服务体系
图书信息
书名：医教协同：构建中小学生心理健康服务体系作者：吴增强
包装：平装
开本：16
出版社：上海科技教育出版社
出版时间：2020-07-01
图书简介
本书介绍了上海市在35所中小学开展了为期4年的学生心理健康服务“医教协同”模式，该模式依托医学界心理服务专业力量，在学校到精神卫生中心构建心理健康服务体系，解决了心理障碍高风险学生就医难、药物偏见等问题。本书主要阐述该研究的过程和成果，重点关注心理健康促进、高风险学生的筛查与干预、心理障碍学生转介、危机预防与干预四个方面的内容，并总结了医教协同的体系建设方面的经验，分享各试点学校的案例。本书内含大量研究案例和实操指导，适合心理辅导老师、学校心理健康分管领导、市/区心理中心的研究人员和教育部门上层决策者等阅读。
推荐理由
本书通过实践探索，结合医学专业力量，构建了中小学生心理健康服务的“医教协同”模式，为学生心理健康提供了更为全面的保障，同时也对于心理健康工作者和教育机构开展工作提供了指导和借鉴。无论是对于心理辅导老师了解怎么做个案和设计团体辅导方案，还是学校心理健康分管领导组建危机干预工作小组，市/区心理中心的研究人员想要了解怎样架构心理健康服务体系等，都有很强的参考价值。教育部门上层决策者也可以从中了解心理健康服务的体系建设方向和常态化协同机制的建立，推动学生心理健康服务的发展。
