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  • 图书作者:李同胜
    推荐理由:本书是临沂大学的优秀校本教材,共分为七章,内容涵盖教学技能训练概述、课堂教学设计技能、课堂基本操作技能、课堂辅助操作技能、课堂教学管理技能等。通过本书的学习,同...
  • 图书作者:张文娟
    推荐理由:本书全面探讨了学前教育专业的实训策略,从校内实训到校外实训,从实训准备到实训实施、总结、日志撰写及教育实习管理等方面提供具体指导,旨在培养现代品格的幼儿教师,转...
  • 图书作者:孙晓轲
    推荐理由:《儿童德性论》是一本以儿童德性教育为主题的书,作者通过对文献资料的分析和实地观察,建构了“去规训”的德性教化构想,并深入探讨了幼儿教育中规训的影响与儿童德性异化...
  • 图书作者:璩存峰
    推荐理由:这本书以传承为基础,以教育和文学为主线,创造性地深入探讨了这两个领域的交集,呼吁读者保护和培育人类心灵,为国家的未来建设提供了重要的借鉴。
  • 图书作者:曹明海
    推荐理由:本书是《当代语文教育与课程改革理论前沿丛书》的一部分,主要探讨当前汉语文教学的陶冶性特征与功能,包括陶冶哲学、陶冶性教学传统、陶冶性教学状态的审美化透视等,给语...
  • 图书作者:阚兆成
    推荐理由:这本书是一本解答新课标下教师们常见疑惑的书籍。收集了大量的信息,能够给教师提供启发和帮助。
  • 图书作者:曹晏平
    推荐理由:本书介绍了小学美术学科基于《教学基本要求》三类活动设计的实践研究,强调了美术自然资源的开发与利用,以及如何提升幼儿审美情趣、拓展想象和思维等内容。
  • 图书作者:曹晏平
    推荐理由:该书是小学音乐教育自然资源的开发与利用的教改成果的展示,围绕着“探讨音乐学科的课型研究”展开,并介绍了五种课型。
  • 图书作者:葛民莉
    推荐理由:本书从学生角度去理解小学音乐教学,作者从课堂实践、课程开发、骨干引领、团队建设四个方面进行全面阐述,分享小学音乐教育教学实践中的感悟和经验。
  • 图书作者:陈薇
    推荐理由:本书通过课堂实践、教学研究、示范引领、课程研发、成长感悟五个章节,探讨小学音乐教育的实践与思考,从一线教学实践中提炼出可借鉴的教学技能和教学智慧,对音乐教师专业...
  • 图书作者:曹建辉
    推荐理由:本书分为16章,涵盖了上海市第三期音乐名师基地全体学员的成长经验与特色。适合广大音乐教师学习参考,也为学校提供高端音乐教师培养的模式与路径。
  • 图书作者:陈向蕊
    推荐理由:本书旨在为中学音乐教育工作者和相关专业师生提供系统化和合理化的创新理念,激发读者对中学音乐教育的新视角和新思路。
  • 图书作者:曾宪一
    推荐理由:《曾宪一·语文学堂》是曾宪一从事多年中学语文教学的研究成果,提出了“以学为本”的认知启动式语文学堂的教学理念,分别从教学原则、教学内容和教学策略三个方面为学生构...
  • 图书作者:曹晏平
    推荐理由:本书是上海市二期教改的成果展示,详细分析讲解了欣赏课型、歌唱课型、舞蹈与律动课型、器乐课型、综合课型。特别讲解了关键问题,对欣赏课型有了更深刻的理解,并通过运用...
  • 图书作者:吴鸿春
    推荐理由:本书介绍了上海市东辽阳中学在校长的领导下积极探索融合教育并取得的成就,全面汇集学校融合教育的成功案例和探索经验。
  • 图书作者:李建生
    推荐理由:本书systemically阐述高中论文写作中理性思维及逻辑、辩证思维的重要性,从教学现状出发,用课例分析哲学原理和训练方法,并以批判思维作总结。本书有逻辑性,对于学生提高...
  • 图书作者:杨振峰
    推荐理由:本书是由一线优秀教师经实践提炼而成的一本针对课堂教学智慧转型的经验总结与课例研究,分为聚焦核心素养的探索经验和对应学科的课堂研究两部分。
  • 图书作者:沈金荣编著
    推荐理由:本书共35讲,以动词句型、动词时态、句子结构为主线,穿插其他语法知识点,在讲解中抓住难点和要点,涵盖初中英语教学要求的全部内容。书中配有少量练习题。
  • 图书作者:杜虹
    推荐理由:本书作者从事语文教学二十六年,通过记录课堂细节,探讨如何利用学科教学,帮助学生发现自己,走向文学、文化及形成自己的判断。
  • 图书作者:钱谦吾
    推荐理由:该书为文学家钱谦吾为中学生编写的写作教材,深入浅出地介绍了如何描写景物,为写作爱好者提供了高质量的指导。