学前教育专业实训策略
图书信息
书名：学前教育专业实训策略作者：张文娟
包装：平装
开本：16
页数：239页
出版社：山东人民出版社
出版时间：2012-1
图书简介
本书共包括十三章，涵盖实训的概览、准备策略、校内实训策略、见习策略、教育活动设计策略、教学活动开展策略、生活活动开展策略、游戏活动组织策略、区域活动开展策略、教育活动反思策略、教育活动评价策略、教育研究策略以及实习总结策略等。此书不拘于传统实训的影响，注重从培养专业幼儿教师的角度出发，使实训的功能定位不仅是理论与实践交流的桥梁，更是锤炼教育实践能力、提高实践智慧、塑造良好品性的基石。
推荐理由
本书是一本极具实用价值的教育类图书，对于学前教育专业的学生以及从事幼儿教学工作的教师都具有很高的参考价值。在今天这个新时代，教育工作者必须具备多元化的能力，而教育实训是这种能力不可或缺的重要环节之一。因此，本书的推出旨在帮助幼儿教师在实训中提高专业水平，潜移默化地塑造教师的品格，推动传统型、技能型幼儿教师向反思型幼儿教师的转变。
