大夏书系·数学，究竟怎么教
图书信息
书名：大夏书系·数学，究竟怎么教作者：戴曙光
包装：平装
开本：16
页数：222页
全文字数：237000
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2017-4-1
图书简介
《大夏书系·数学，究竟怎么教》是一本涵盖了数学教育领域的优秀著作，它从“数学，究竟教什么”“数学，究竟怎么教”“教师，究竟怎么教”三个方面，深入探究数学教育的本质，并通过几十个实践案例阐述教育教学心得。作为一位一线数学教师的结晶，本书理论联系实践，娓娓道来，易懂易用，是提升专业素养的不错读物。
在“数学，究竟教什么”中，作者首先剖析了学生为什么要学数学，令人深思；其次重点阐述了教有用、有趣的数学，富有启发性；最后揭示了数学教育遭遇的三大挑战，为读者指明了前进方向。
在“学生，究竟怎么学”中，作者通过学生思维和学习方式的分析，揭示了学习的本质和落脚点，使读者对学生有了更深入的认识。
在“教师，究竟怎么教”这一部分，作者阐述了教师必须灵活运用教材，使数学学习活动贴近学生的实际。作者提出了“儿童化的教学之术”、“数学化的教学之道”和“前置式的教学之变”三种策略，让读者领略到了数学教学的灵魂所在。
总的来说，本书不仅针对数学教师的教学实践提供了方向和支持，更适合所有对数学教育感兴趣的读者借鉴。
推荐理由
《大夏书系·数学，究竟怎么教》是一本教育类图书，它反思教育的本质，以实际案例阐述了数学教育教学心得。对数学教育工作者和数学学科的爱好者，这本书是一个宝库。该书围绕数学教育的三大本源问题展开思考，深入剖析学生为什么要学数学，强调教有用、有趣的数学，揭示数学教育的三大挑战，深化教师对教学的认识，极具实践意义。
