儿童青少年发展心理学/心理学系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材

《儿童青少年发展心理学/心理学系列教材·普通高等教育“十一五”优秀规划教材》是一本重要的心理学教材，对于了解人类心理发展具有重要意义。本书涵盖了心理发展的基本规律和年龄特征，从心理发展的各个侧面和年龄阶段两个方向进行阐述，共包括十三章。优秀章介绍了发展心理学的学科概述，包括心理发展的概念、基本性质、遗传、环境、教育与发展以及发展心理学的研究方法；第二章则从精神分析理论、人格的毕生发展理论、学习理论、认知发展理论、习性学理论、生态系统论和中国的发展心理学理论七个方面系统地介绍了发展的理论；第三章则探讨了遗传对发展的影响、产前的发展与出生、神经系统与动作的发展等发展的生物学基础；第四章围绕着早期发展展开，从新生儿的特点、婴儿的感知觉和动作发展、婴儿期的学习以及婴儿的气质四个方面进行系统的介绍；第五章阐述了儿童言语的发展、非言语交流和第二语言的学习等语言与沟通技能的发展；第六章介绍了皮亚杰、维果斯基的理论和信息加工论等认知发展的理论和信息处理过程；第七章和第八章则分别从情绪、依恋的发展和智力、创造力的发展两个方面进行了深入探讨；第九章和第十章分别介绍了自我的发展和社会认知的发展以及道德的发展和性别差异与性别角色的发展；第十一章介绍了心理发展的生态系统；第十二章探讨了老年期的发展与适应。第十三章则从整合的发展观出发，将前面的章节构成一个整体，同时介绍了心理发展的年龄特征与毕生发展。本书内容系统，深入浅出，是儿童青少年心理发展研究者和心理学爱好者的必备读物。