中等职业教育课程改革规划新教材：心理健康自测与指导
图书信息
书名：中等职业教育课程改革规划新教材：心理健康自测与指导作者：郑丹丹,中等职业教育教材编写委员会
包装：平装
开本：16
页数：117页
出版社：经济科学出版社
出版时间：1970-1
图书简介
该书分为知识篇、成长篇、生活篇、学习篇和职业篇，共计19个专题。每个专题由测验、评价和建议三部分组成，帮助读者进行自我评估及调整，为提高心理健康水平提供指导。在各个方面涉及心理健康的内容中，该书都提供了详细的解释，涵盖了同学们在学习生活中所需的各种要素，是一本很有实际应用价值的书籍。读者在学习该书籍过程中，可以了解自己心理健康方面的情况，并且获得科学的、适当的指导。
推荐理由
推荐理由：该书是一本针对中等职业学校学生编写的心理健康教材，内容详细全面，包含了知识、成长、生活、学习和职业等多个方面，对学生的心理健康具有重要的指导意义。本书通过测验、评价和建议三部分的结合，让学生进行全方位的自我检测和调适，帮助他们深入理解自己的心理特点，了解自身心理问题，并进行有效的自我调整和转化。该书旨在帮助中职生建立正确的心理认知与价值观，成为具有健康心态的人，在成长和学习中取得更好的发展。