高等学校教材儿童心理学
图书信息
书名：高等学校教材儿童心理学作者：朱智贤
包装：平装
开本：32
页数：546页
全文字数：432000
出版社：人民教育出版社
出版时间：2003年7月第4版
图书简介
本书是一本包含全面而又系统的高等学校教材儿童心理学，主要面向高等学校心理系、教育系学生。首先，书中详细阐述了儿童心理学的基本概念、对象、任务和方法，帮助读者准确掌握儿童心理学研究的范围和方法。其次，本书系统介绍了儿童心理学的发展简史，从西方和苏联的儿童心理学发展历程中提取出关键内容，帮助读者形成对于儿童心理学发展的整体认识。接着，书中详细讲述了儿童心理发展的基本规律，站在儿童心理学发展的角度，深入剖析遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用，同时讨论了儿童心理发展的动力、教育和发展的辩证关系，还详细阐述了儿童心理发展的年龄阶段性。最后，本书详细介绍了乳儿期、婴儿期、学前期、学龄初期、少年期和青年初期的儿童心理发展，反复强调教育的重要性，并针对不同年龄段的儿童，具体阐述了儿童感官、认知、语言、思维、想象、个性、道德意识、自我意识等方面的细节和特点。
推荐理由
作为一本面向高等学校心理系、教育系学生的教材，本书的内容既科学严谨又通俗易懂，涵盖了儿童心理学的各个方面，不论是对专业人士还是对普通读者都有一定的参考价值。对于初学者来说，本书中详细的知识点和丰富的案例，可以帮助他们快速入门；而对于专业人士，本书对于儿童心理学的研究更是提供了丰富的知识支持。在本书的指导下，读者可以更全面、深入地了解儿童心理学，进而为儿童的教育和心理健康提供更好的保障。
