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学前儿童发展心理学/学前教育专业系列教材·新世纪高等学校教材

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 3660次
图书分类 : 心理健康
学前儿童发展心理学/学前教育专业系列教材·新世纪高等学校教材

图书信息

书名:学前儿童发展心理学/学前教育专业系列教材·新世纪高等学校教材
作者:陈帼眉,冯晓霞,庞丽娟
包装:平装
开本:16
页数:371页
全文字数:300000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:1995-1

图书简介

《学前儿童发展心理学》是一本详细介绍学前儿童心理学的专业书籍,本书共分为15章,详细介绍了学前儿童心理学的相关知识。优秀章到第三章主要讲述了学前儿童心理学的相关概念,为读者打下基础。第四章到第六章主要讲述了婴幼儿的生理、动作和心理发展特点,并介绍了其各个方面的发展趋势。第七章到第十章主要讲述了学前儿童的感知觉、注意力、记忆、想象和思维的发展特点和趋势。第十一章到第十五章主要讲述了学前儿童言语、情感、社会性和个性等方面的发展规律和特点。总之,本书涵盖了学前儿童心理学研究的方方面面,,对于学前教育从业人员及育儿家庭有着重要的指导意义和参考价值。

推荐理由

本书既适用于学前教育、心理学专业的学生和从业人员,也适用于其他育儿家庭。本书全面系统地阐述了学前儿童心理学的相关知识,既有理论分析,也有实际应用,且具有较高的操作性。该书内容清晰,条理分明,既注重总体把握,又注重细节处理,特别是给予儿童发展规律的全面掌握,从而有助于教师更好地认识学前儿童的心理发展规律和轨迹,从而更好地展开幼儿教育教学工作。因此本书是学前儿童心理学研究领域的一本重要参考书籍,也是一本值得学习和推广的好书。