教育理论/教师用书类图书列表 (第94页)

当前位置：好书推荐 > 教育理论/教师用书类图书列表

幼儿教师基本功：爱上音乐游戏

图书作者：曹冰洁

推荐理由：《幼儿教师基本功：爱上音乐游戏》是一本基于3-6岁儿童学习与发展指南的微课版实践指南。共包含20个幼儿园小、中、大班音乐游戏教学实录，以听辨、欣赏、歌唱、打击乐和律动...
向瑞吉欧学什么——《儿童的一百种语言》解读 : 儿童的一百种语言解读

图书作者：屠美如

推荐理由：本书是对瑞吉欧·艾密莉亚的教育取向进一步的反响。全面地从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面作了介绍，描述了瑞吉欧·艾密莉亚的...
0-3岁婴幼儿发展适宜性实践

图书作者：Carol

推荐理由：该书详细地阐述了0-3岁婴幼儿发展适宜性实践的内涵、好的教师如何应用实践、婴儿与学步儿的发展特点，并讲解了在环境创设、生活常规、探索游戏、照护者与婴幼儿互动、照护者...
打造不一样的幼儿园 : ——怎样提升园长领导力

图书作者：拉贝出版社编辑部

推荐理由：该书是德国学前教育专家编撰的幼儿园管理手册，以园长领导能力提升、团队建设、家园合作、对外事务以及安全工作为主题，提供了新颖独特的管理方案、生动具体的管理案例以及...
儿童自然体验活动指南(3-8岁)/自然教育译丛

图书作者：帕蒂·博恩·塞利

推荐理由：该书提供的活动能够帮助儿童对自然产生敬畏、好奇和热爱。每章阐述环境主题，根据儿童发展特点适宜呈现给儿童。该书将帮助你激发儿童的兴趣和家长的参与，从而促进社区的环...
孩子是脚，教育是鞋：芭学园教育理念和经典课程（第二版）

图书作者：李跃儿

推荐理由：这本书是以芭学园为模板，描述了一所理想的幼儿园应该具备的特点，主旨是培养孩子的完整人格。读此书不仅能够了解芭学园的理念和课程，同时也能够受到启发，培养自己的育儿...
万千教育学前·认识婴幼儿的游戏图式：图式背后的秘密（第2版）

图书作者：斯特拉·路易斯

推荐理由：本书通过介绍婴幼儿常见的八种游戏图式，让教师和家长能够理解婴幼儿行为背后的意义，从而更好地促进婴幼儿的发展。
孩子眼前一面墙：图解幼儿园班级主题墙的虚与实

图书作者：崔岚

推荐理由：本书通过45个幼儿园班级主题墙案例，分析了墙面环境对于环境教育的作用，引导教师如何改变，让班级墙面环境蕴含课程的目标与内容、让幼儿园课程真正融入环境，让幼儿成为环...
共生课程探索与实践丛书·让儿童的游戏回归本真.实践篇──美工馆

图书作者：刘红喜

推荐理由：本书为全国幼教工作者培训指导用书，详细介绍了“美工馆”的各个区域情况以及投放的材料。提供丰富的活动案例和支持性策略，为一线教师提供实用且有效的指导，适合在实践中...
幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真小班下册

图书作者：胡华

推荐理由：本套课程植根于中华文化的沃土，以“儿童发展”为核心，强调课程与自然、文化的深度契合，采用3+1+1的教学模式，强调儿童学习的生活化与游戏化，鼓励教师按照大班儿童的学习...
如何设计阅读单 : 让孩子成为阅读高手

图书作者：蒋军晶

推荐理由：《如何设计阅读单》是一本帮助教师和家长引导孩子有选择、有目的、有质量地阅读，将阅读量转化为阅读力，让孩子成为阅读高手的教育学书籍。本书通过设计阅读单，开展有针对...
通往教育戏剧的7条路径

图书作者：Kari

推荐理由：本书介绍了教育戏剧的丰富育人价值，展示了如何在不同场合下，针对不同年龄阶段的儿童群体实施教育戏剧，并给出儿童戏剧教育工作的具体构思。
幼儿教师教学实践指导丛书：关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计（第2版）

图书作者：德布·柯蒂斯

推荐理由：本书通过自我反思、案例分享、思考与分析、实践运用等方式，深入分析了以儿童为中心的反思性课程设计的方法、策略和步骤，为教师提供了实用的课程设计思路和指导，重点关注...
万千教育学前·幼儿问题行为的识别与应对：给家长的心理学建议（第二版）

图书作者：冯夏婷

推荐理由：本书是华南师范大学教育心理学博士和儿童心理健康教育专家冯夏婷教授的又一部力作。本书聚焦于幼儿的典型问题行为并通过案例探析问题行为产生的原因，给出了专业的心理学建...
幼儿园活动设计与经典案例

图书作者：张亚军

推荐理由：本书详细介绍了幼儿园各方面活动的设计和案例分析，涵盖游戏与区域活动、领域教学活动、课程实施与指导、生活与环境等四大方面，旨在帮助幼儿教师提高专业能力，提升实践智...
万千教育学前·让幼儿都爱听你说：幼儿教师说话的艺术（第二版）

图书作者：Carol

推荐理由：本书通过丰富的案例，指出教师的话语表述得不清、不当之处，提出了切实可行的指导原则和处理技巧，帮助教师做会说且孩子爱听的教师！
幼儿教师基本功：爱上科学

图书作者：施燕

推荐理由：本书是以教师专业成长培训内容为蓝本编写的教育类图书，试图通过激发幼儿探究兴趣和初步探究能力，引导幼儿园教师了解科学领域的新研究成果，并让教师全方位（文本+图片+视...
读图画书，学批判性思维 : 3—12岁儿童思维培养书

图书作者：玛丽·罗奇

推荐理由：本书以图画书为媒介，介绍了如何选择高质量的图画书、如何阅读与讨论图画书，并给出了在家庭与课堂两种环境下的操作方法，以此培养孩子的批判性读写能力与独立思考能力。
大夏书系·幼儿教师88个成功的教育细节

图书作者：格温·斯奈德·科特曼

推荐理由：本书提供了88个幼儿教师与孩子、与家长相处的细节，包括如何与孩子交流、如何应对孩子的错误、如何帮助孩子学会合作与分享、如何与家长合作等。这是一本非常实用、可读性强...
万千教育·做富有洞察力的幼儿教师：有效管理你的班级

图书作者：王玲艳

推荐理由：本书教育幼儿教师们如何通过洞察问题背后的真正原因，建立适宜的期待和班级环境，并制订个别化方案以满足幼儿和家长的需求。通过大量实践案例，阐述以上观点和具体策略。