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关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 1002次
图书分类 : 教育理论/教师用书
关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)

图书信息

书名:关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)
作者:德布·柯蒂斯,玛吉·卡特,郑福明,张博
包装:平装-胶订
开本:16
全文字数:234000
出版社:教育科学出版社
出版时间:2015-04-01

图书简介

《关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)》以儿童为中心,重点从反思性课程设计的基本方法、策略和步骤入手,将课程设计过程中的重点和难点进行了深入的分析。本书着重探讨了如何关注儿童的生活、创设幼儿园环境、指导儿童的游戏与学习、重新设计课程主题、知识学习与智力发展、0~3岁儿童酌保教等方面,内容涵盖了幼儿园的各个方面。本书不仅可以为教师提供实用的课程设计思路和指导,而且能够促进教师开展反思性课程设计,从而更好地关注儿童的生活和健康成长。读过本书,教师将更加重视以儿童为中心的反思性课程设计,将儿童放在课程设计的中心地位,更好地促进儿童的发展。

推荐理由

《关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计(第2版)》是一本值得推荐的幼儿园教育书籍。本书不仅对以儿童为中心的反思性课程设计进行了深入分析,而且通过生动的案例分享,用实际例子引发教师结合自己的经验进行反思,具有实用性和可操作性。本书着重关注儿童的生活,指出如何通过课程设计来更好地促进儿童的发展,对于幼儿园教师而言是一本宝贵的教学资料。