中小学教师教学策略书系·学科教学策略系列：小学体育教学策略
图书信息
书名：中小学教师教学策略书系·学科教学策略系列：小学体育教学策略作者：毛振明,万茹
包装：平装
开本：16
出版社：北京师范大学出版集团
出版时间：2010-08-01
图书简介
本书着重探讨小学体育教学策略。首先在宏观体育教学策略方面，讲述了为什么教和教什么。中观策略方面讲解教多少和教会多少，微观策略方面则阐述了用什么教和怎么教。同时，本书还着重讲解了小学运动技术与战术、小学生身体锻炼与发展体能、促进小学生运动参与以及小学生心理健康与社会适应发展的教学策略。最后，本书还列举了优秀案例，对教学提出了独特的观点，对读者有很大的启发和帮助。
推荐理由
本书系统全面地阐述了小学体育教学策略，通过分层次、分类别地介绍教学策略，让读者更好地理解体育教学。本书的教学策略都是经过实践证明，具有可行性和操作性，对所有小学体育教师以及家长都有很高的实用价值。推荐所有有兴趣研究小学体育教学的人士阅读本书。
