教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：灾后中小学生心理疏导研究
图书信息
书名：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：灾后中小学生心理疏导研究作者：林崇德
包装：平装
开本：16
全文字数：500000
出版社：经济科学出版社
出版时间：2014-10-01
图书简介
《灾后中小学生心理疏导研究》在对灾难后个体身心反应的大量研究文献进行梳理和分析的基础上，提出了自然灾难后个体身心反应的影响因素以及灾难前-中-后的影响机制模型。在国外危机后心理援助模式和我国自然灾难后学校系统、学生群体的实际情况的基础上，作者提出了我国“学校心理危机干预体系的构建”设想，建议学校要建立完备的危机干预体系，不仅要在危机后及时进行干预，还需要重视危机前的预防，以及危机干预团队的建设。本书认为中小学生是灾后心理疏导的重点对象，通过追踪调查和影响机制分析，加强对中小学生心理健康状态的关注和干预，有利于提高中小学生应对灾难的能力和心理健康水平。
推荐理由
本书通过对灾难后个体身心反应进行梳理和分析，提出了自然灾难后个体身心反应的影响因素和影响机制模型。同时，作者针对我国自然灾难后学校系统、学生群体的实际情况，提出了“学校心理危机干预体系的构建”设想，建议学校要建立完备的危机干预体系，重视危机前的预防和危机干预团队的建设，对灾后中小学生的心理健康疏导提供了有益的借鉴。本书适合从事教育心理学研究和心理辅导工作的专业人士，以及师范专业学生和教师们阅读参考。
