学校心理健康教育课程原理与操作
图书信息
书名：学校心理健康教育课程原理与操作作者：王道阳
包装：平装
开本：16
全文字数：280000
出版社：安徽师范大学出版社
出版时间：2014-02-01
图书简介
《学校心理健康教育课程原理与操作》是一本构建学校心理健康教育课程教学理论体系的重要专业书籍。在本书中，阐明了学校心理健康教育课程的基本知识和基本理论，包括心理健康教育课程的性质、理论依据、目标与内容、教学设计、教学过程、教学策略、实施的原则和技术等。通过书中列举的各种教学案例和实施技巧，帮助读者更好地理解课程的实施原则和技术，为提升学校心理健康教育课程的实施水平提供了重要的理论支持和实践指导。因此，本书不仅是考试、教学和实践的重要参考书，也是广大读者了解心理健康教育、关注学生心理健康的重要读物。
推荐理由
《学校心理健康教育课程原理与操作》是一本深入探讨学校心理健康教育课程的教学理论、原则和技术的重要专业书籍。对于那些从事教育工作的人员、教育心理学专业学生或对学校心理健康教育有着浓厚兴趣的读者而言，是一本难得的好书。它具有传授知识、提供理论支持、解答实践难题的功能，在其中读者们将感受到在教学实施前所具备的心理基础与教学技巧的提升，身为教育工作者的自信和成功，这本书能够有效地提高对所处领域的认识，是广大读者了解心理健康教育的重要读物。