教育部职业教育与成人教育司推荐教材·高等职业教育护理专业教学用书：护理伦理学（第2版）
图书信息
书名：教育部职业教育与成人教育司推荐教材·高等职业教育护理专业教学用书：护理伦理学（第2版）作者：王新明
包装：平装
开本：16
页数：112页
全文字数：190000
出版社：湖南科学技术出版社
出版时间：2012-6
图书简介
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材·高等职业教育护理专业教学用书：护理伦理学（第2版）》是一本很好的高等职业教育护理专业教材。教材汲取了以往中等专科和高等专科护理专业教材的经验和教训。它突出了高等职业教育护理专业教学的特色，强调高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，力求适应高等职业教育生源面向和毕业去向多元化，办学模式和教学形式多样化的特点。作为新时期护理专业教材，《护理伦理学》强调现代护理观和整体护理观，体现了护理服务对象由单纯的患者群体发展到整个社会人群，护理服务内容从单纯的医疗救治发展到包括保健、康复、健康的心理状态和行为方式的身体－心理－社会各方面的全面照顾，护理工作领域由单纯的医院扩大到整个社区，护理职业已经从医师的助手转变为与医疗、药学、防疫等共同组成社会健康保障队伍的平等一员。本书还深入探讨了护理伦理学的历史发展、理论基础、道德原则、护患关系、心理护理等方面的知识，使读者对护理道德的理解更加深入。全书内容严谨、通俗易懂、实用性强，在提高护理专业人员的职业素养和道德水平方面起到了积极的推动作用。
推荐理由
本书是一本有益于护理专业人员的高等职业教育教材。它既强调高等教育的素质化和多元化特点，也反映了现代护理领域的发展和现实需求。通过学习本书，读者可以全面、深入地了解护理伦理学的知识和相关理论，提高自己的职业素质和道德水平。因此，我强烈推荐这本书给护理专业学生和相关工作人员阅读，相信对于他们的职业发展和提高会有非常积极的帮助。
