杰出青少年自我发现之旅 决定学习成绩的三大习惯 新的 林格
图书信息
书名:杰出青少年自我发现之旅 决定学习成绩的三大习惯 新的 林格作者:林格
包装:平装
页数:133页
出版社:清华大学出版社
出版时间:2010-9
图书简介
本书深入浅出地讲述三大习惯,以“将课本读活”、“悟透每堂课内容”、“用心做题”三个方面为主线,引导青少年掌握良好的学习习惯。在将课本读活方面,书中讲述了树立正确的课本观、不同课本不同读法、追求动脑、重视笔记等方法,引导学生把握课本精髓。在悟透每堂课内容方面,书中提出了搞好预习、读透老师、充分利用课堂上的“零碎”时间、积极回答老师提出的问题、有效地记笔记、有针对性地复习等方法,让学生能在课堂上全神贯注、快速学习。在用心做题方面,书中提出了先复习再做作业、做题过程强调有意识地动脑、对做过的题进行反思、有选择性地做题、理解而非套用、热心帮助别人讲题等方法,帮助学生提高解题能力和创新思维。总之,本书为青少年学习提供了详实有效的方法指导和实战技巧,对他们良好学习习惯的养成有很好的参考价值。
推荐理由
本书以三大习惯——将课本读活、悟透每堂课内容、用心做题为主线,引导学生掌握良好的学习习惯。通过本书,学生能够在学习中,善于发现问题、解决问题,把主动权和活力转化为学习成果,获得成功感,为后续学习打下良好基础。本书适合中小学生、家长和教师阅读。对中小学生良好学习习惯的养成和提高学习成效有重要的推动作用。