习惯养成教育(实验教材) 小学三年级
图书信息
书名：习惯养成教育(实验教材) 小学三年级作者：林格
包装：平装
开本：32
页数：170页
全文字数：183000
出版社：山西人民出版社
出版时间：2009-5
图书简介
《习惯养成教育实验教材(小学3年级)》中，习惯的确定符合行为学基础理论的行为循环论原则，应用行为中心控制论原则培养好的、根本的习惯，符合人格化习惯原则。书中通过具体案例，介绍如何帮助孩子从做人、做事、学习、与人合作相处四个方面养成好习惯，并强调了习惯的重要性。此书很适合想要帮助孩子养成好习惯的家长和教育工作者阅读。
推荐理由
本书是一本优秀的教育实验教材，适合小学三年级学生阅读。书中介绍了习惯养成的基础理论和原则，提供了在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面养成好习惯的具体方法，并通过案例强调了习惯的重要性。在现今社会，孩子在成长过程中养成良好的习惯非常重要，这不仅能够培养他们的自控力和学习能力，在社交方面也非常有益。推荐家长和教育工作者阅读此书，以帮助孩子养成好习惯，更好地成长。
