儿童运动素养提升教学指导 学前儿童和小学生的言行执教与练习方案设计
图书信息
书名：儿童运动素养提升教学指导 学前儿童和小学生的言行执教与练习方案设计作者：朗达·L.,克莱门茨（Rhonda,L.,Clements）莎朗·L.,施耐德（Sharon,周宁
包装：平装
出版社：人民邮电出版社
出版时间：2020-06-01
图书简介
该图书由多位儿童教育和体能训练领域专业人员组成的团队撰写，内容详实，涉及到了选择适龄教学内容、制定并实施课程计划、评估儿童移动能力、锻炼出健康的身体、社区活动体验、像动物那样移动、科学和数学、语言艺术等多个方面。该图书提供了90个课程设置与实施案例，包括如何利用每一节课充分促进儿童的身体、语言能力和社交能力发展，内容丰富且切实可行。这本书值得所有关心儿童成长的人士一阅。
推荐理由
该图书是一本综合了语言能力与运动能力培养的适龄素质拓展活动的教学指导。书中提供了90个课程资源，让3到8岁儿童全面提高运动素养，同时帮助儿童更好地理解各种词语以及事物，培养其独立探索未知的能力。对所有关心儿童成长的人士来说，这本书是一份珍贵的参考资料，旨在让他们更好地指导儿童的身体、语言和社交发展，培养孩子的运动兴趣和锻炼习惯，全方位促进儿童的全面发展。