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教育和社区环境中的单一被试设计

更新时间: 2024年10月03日 访问量: 850次
图书分类 : 教育
教育和社区环境中的单一被试设计

图书信息

书名:教育和社区环境中的单一被试设计
作者:罗伯特·奥尼尔,约翰·麦克唐奈,费利克斯·比林斯利,威廉·詹森,胡晓毅,杨希洁
包装:平装
开本:16
页数:184页
出版社:华夏出版社
出版时间:2016-1

图书简介

《教育和社区环境中的单一被试设计》深入探究了基于单一被试设计的研究方法。本书分为十一章节,系统介绍了单一被试设计的理论,包括实验法和功能关系的基础组、问比较实验的设计、单一被试研究设计的发展历程、单一被试研究对循证实践的作用,测量技术、内部效度、外部效度、基本原则及实施程序、图表分析和解释数据、开展研究的一般步骤和阻碍、移除和倒返设计、多基线和多探测设计、变动标准设计、多处理设计、交替处理设计、传播研究成果等方面。作者针对读者的需求,精心编排了多个实例,通过案例深入讲解单一被试设计的概念和方法。对于教育、社会工作、康复医学、心理咨询等专业背景的学者而言,本书理论联系实际、可行可求,可作为研究设计实践的指导书。

推荐理由

对于拥有上述专业背景的学者,该书会起到非常深远的帮助作用。本书详尽介绍了单一被试研究的理论和实践操作,适合应用领域中的实践人员和研究者。读者通过学习本书,可以深入理解单一被试研究的概念和方法,使其对小样本量研究有更为全面的认识和应用。同时,本书所述理论支持和操作指导同样具有实践指导意义,能够提高研究的准确性和可信度,从而推动相关领域的进步。