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中小学生心理发展与班主任工作

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 1026次
图书分类 : 教育
中小学生心理发展与班主任工作

图书信息

书名:中小学生心理发展与班主任工作
作者:桂守才
包装:平装
开本:16
出版社:合肥工业大学出版社
出版时间:2012-02-01

图书简介

中小学班主任是中小学基层的教育工作者,是中小学班级工作的组织者和管理者,应该对学生的心理发展有基本的认识。《中小学生心理发展与班主任工作》共分六章,从小学低年级到高中生的心理发展特点及相应工作任务和方法进行讨论。全书围绕着学生的年龄段特点和问题,提供了相应的应对措施,以及班主任可以采取的有效策略,对班主任的工作具有实用性和指导性,适合广大中小学班主任以及相关教育工作者阅读。

推荐理由

本书对于中小学班主任的任务和责任进行了详细的阐述,并从学生的年龄特点出发,提供了适用于各年龄段学生的心理健康管理方案。在全书中,作者从学生个体发展的角度去审视班主任工作,为班主任工作提供了指导性和实用性,既关照到了学生的成长,也考虑到了班主任的实际操作情况。本书适合所有关注中小学教育的读者,特别是中小学班主任、辅导员及其他有关教育工作人员。