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教师怎样做小课题研究:高效助力教师专业化成长

更新时间: 2024年10月04日 访问量: 859次
图书分类 : 教育理论/教师用书
教师怎样做小课题研究:高效助力教师专业化成长

图书信息

书名:教师怎样做小课题研究:高效助力教师专业化成长
作者:徐世贵,刘恒贺,马立,宋乃庆
包装:平装
开本:16
页数:254页
全文字数:266000
出版社:西南师范大学出版社
出版时间:2011-8

图书简介

本书以教师小课题研究为主要内容,针对教师在研究实践中遇到的问题展开具体指导。在选题方面,《教师怎样做小课题研究》提出了目标意识与选题来源加上选题策略,很大程度满足了教师的需求。在方案设计方面,本书重视读书积累的重要性、注重方案框架的基本设置与解决困难的策略等问题;在研究过程中,针对小课题研究中的八种关系提出了具体的解决对策;在研究成果的表述方面,本书提供了多种撰写小课题研究报告、教育调查报告、教学模式等的方法。本书采用通俗易懂的语言,给予教师朋友们很大程度的启发和指导。

推荐理由

本书对于教师进行小课题研究提供了具体的指导方法和解答,逐步提高教师专业化水平;同时本书内容通俗易懂,极大程度满足了教师们的需求,推荐读者们阅读。