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合作学习:实用技能、基本原则及常见问题

更新时间: 2024年10月10日 访问量: 898次
图书分类 : 教育理论/教师用书
合作学习:实用技能、基本原则及常见问题

图书信息

书名:合作学习:实用技能、基本原则及常见问题
作者:乔治·M.雅各布斯,迈克尔·A.帕瓦,劳·范恩,盛群力,林晶晶,马兰
包装:平装-胶订
开本:16
页数:205页
全文字数:200000
出版社:宁波出版社
出版时间:2018-9

图书简介

合作学习已成为当下学校教育的一大主流趋势,越来越多的教师倾向于用这一方法进行教学。《合作学习:实用技能、基本原则及常见问题》为想在课堂教学中开展合作学习的教师提供了相关资源,也为准备开展合作学习的教师提供了新的见解。全书分为三个部分,旨在帮助教师掌握合作学习的理论和实践方法。优秀部分《合作学习基础》从合作价值、异质分组、平等参与等方面阐述了合作学习的基本原则;第二部分《合作学习实施的常见问题》则涉及了小组人数、任务设计、管理与评估等问题;第三部分《合作学习资源》则介绍了文本和网络资源的运用。全书内容丰富,实用性强,可供教师学习借鉴,推荐给所有教育从业者和对合作学习有兴趣的读者。

推荐理由

合作学习是一种有效的教学方式,可以促进学生的合作精神、沟通能力和自我认知。《合作学习:实用技能、基本原则及常见问题》是一本实用性非常强的教师用书,通过深入阐述合作学习的理论和实践方法,为想要开展合作学习的教师提供了相关资源。本书的三个部分,分别从基础、实施和资源三个角度全面介绍了合作学习的八大原则、评价方法、实用技巧以及合作学习中的一些常见问题,适合所有对教学有追求的教育从业者和对合作学习感兴趣的读者。