无边界学习：基于“话题·对话·叙事·体验”的教与学之变革
图书信息
书名：无边界学习：基于“话题·对话·叙事·体验”的教与学之变革作者：王胜龙,杨平儿
包装：平装
开本：16
出版社：浙江大学出版社
出版时间：2013-06-01
图书简介
全书探讨了“无边界学习”的概念、内容、操作变量以及实践分析与评估。以“话题、对话、叙事、体验”为操作元素，从变革学习方式，重构新型课堂文化，重新定位师生关系，改革教学评价等层面进行探索，实现学生、教师、课堂的多赢。这是一本对于教育改革提供了新思路的书籍，推荐给关注教育改革、教学方式创新的读者。
推荐理由
《无边界学习》提出了一种全新的教育理念，通过柔化学科、师生、教学组织等边际，打通文本世界、经验世界、情感世界和生活世界之间的内在联系，使学生的学习真正成为一种主客交融、纵横联系的综合性学习。全书以“话题、对话、叙事、体验”为操作元素，通过探索变革学习方式，重构课堂文化，改革教学评价等层面实现学生、教师、课堂的多赢。对于关注教育改革、教学方式创新的读者，这本书提供了新思路和启示。