教学随笔：让语文成为语文
图书信息
书名：教学随笔：让语文成为语文作者：吴华宝
包装：平装
开本：16
全文字数：340000
出版社：中国科学技术大学出版社
出版时间：2015-01-01
图书简介
《教学随笔：让语文成为语文》的主要任务即在于：讨论语文是什么，语文怎么学，兼讨论语文如何教等。作者认为，语文即字、词、句、篇，而字、词、句、篇的学习都有对应的方法。中小学生只有采取相应的正确方法，才能学好字、词、句、篇，才能培养字、词、句、篇的能力，才能有效地学好语文。本书涵盖的四个部分分别是：从语文性质出发，研究什么是语文，解决语文性质问题；从学生出发，研究有效语文学习方法，借鉴古代学法，研究字理、词性、句式、章法，重视学理，重视案例；研究教法，对多种教学方法进行比较辨析，并有名师教案、课堂实录剖析，颇能给一线教师启发；研究教师、教材和考试。
推荐理由
这本书是中小学生、老师、教育研究者都必读的好书。本书从语文性质出发，讨论了语文的本质，尝试解决了语文学习中的问题，并为语文教学提供了指南。本书为读者提供了从基本语文知识到教学案例的全方位涵盖，能够有效地指导读者通过一种正确的方法来学习语文和教授语文，帮助读者学会如何更好地掌握语文。