素质教育实践基地校本研修：学与教原理与应用

《素质教育实践基地校本研修：学与教原理与应用》是一本深入浅出的教育类图书。该书通过三个章节，分别介绍学生心理发展规律、学习心理理论、群体动力学与学习动力、知识技能学习与创造力培养等学与教的原理，并加以应用。通过独具特色的课程目标“爱生活、勇担当、能创造、敢跨越”，使《素质教育实践基地校本研修：学与教原理与应用》的内容既符合国家的教育方针，又符合学生的素质发展规律。教学设计与教学课例的教学环节是根据体验式教育理论设计的，分为：破冰起航、参与体验、反思分享和总结应用，做到了教学过程的有理有据。在教学设计和教学课例中，加入了“学生心理发展特点分析”和“学生素质学习任务分析”两部分内容，能帮助教师全面地了解学生的情况，更好地引导学生的素质发展。此外，《素质教育实践基地校本研修：学与教原理与应用》还加入了“教学意图分析”和“学与教的原理分析”，使教学有理论指导，让教师从经验型教师向专家型教师转变。无论是关心教育的大众，还是从事与教育相关的专业人员，都可以通过本书，深刻理解素质教育的理念、原则、方法，同时也将更好地推动素质教育实践的发展。