加拿大基础教育
图书信息
书名：加拿大基础教育作者：胡军,刘万岑
包装：精装
开本：16
全文字数：360000
出版社：同济大学出版社
出版时间：2015-11-01
图书简介
《G20国家教育研究丛书：加拿大基础教育》旨在介绍加拿大基础教育的历史沿革、制度与结构、学校管理、课程改革、教材管理、教学、评价与监测、教师发展、学生心理健康教育和社会教育资源开发利用等方面。本书点面结合、递进层层、章章突破，从理论与政策视角到实践及应用层面，全面展现加拿大基础教育的发展历程和特色。本书既注重把握加拿大基础教育的发展脉络，又强调加拿大教育的多元文化、跨学科、学习与工作能力培养等方面的特点，对于读者了解世界各国基础教育发展、提高教育教学水平具有很高的参考价值。
推荐理由
加拿大基础教育在世界范围内备受瞩目，并且在加拿大本土也得到了鼓励和推广。本书全面介绍了加拿大基础教育的发展历程、现状和未来发展方向，涉及领域广泛，知识丰富，语言通俗易懂，是一本具有研究价值和实践意义的好书。读者可以通过本书深入了解加拿大基础教育的发展历程和特色，了解加拿大教育的多元文化、跨学科、学习与工作能力培养等方面的特点，从而借鉴和推广加拿大的教育理念和实践经验，提高自身的教育教学水平。本书适合教育工作者、教师、学生、家长等广大读者阅读参考。
