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智慧育人探索丛书 用小智慧 做大课堂:小学低年级语文教学研究与实践

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 825次
图书分类 : 教育理论/教师用书
智慧育人探索丛书 用小智慧 做大课堂:小学低年级语文教学研究与实践

图书信息

书名:智慧育人探索丛书 用小智慧 做大课堂:小学低年级语文教学研究与实践
作者:杨莉俊
包装:平装
开本:16
全文字数:315000
出版社:同济大学出版社
出版时间:2017-04-01

图书简介

《智慧育人探索丛书 用小智慧 做大课堂:小学低年级语文教学研究与实践》是一本记录实践与探索的教育书籍,内容丰富,包括教学策略、素养根基、生成能力途径、读书、综合学习等。该书通过案例实现理论与实践的结合,让读者可以更深入地了解教育教学的各个方面,尤其适合小学低年级语文教师阅读参考。首先,该书展示了激趣教学策略,教育教学需要引起孩子们的兴趣,让孩子们在学习中得到滋味;其次,素养是语文学科的重要根基,笔者从字音组合、拼音教学、识字教学等方面着手,详细阐述如何打好素养根基;再者,生成能力也很重要,没有生成能力的学习就缺少了趣味,而学习是有趣味的应该是小学低年级语文教学的一条重要途径。同时,读书也是语文学科的一项重要任务,通过阅读,打开视野,开拓自己的世界观,该书列举了魅力绘本、经典诵读和新阅行等,使读者对读书的方式有了更多的认识。最后,也是最重要的是综合学习的重要性,文化的综合运用极大地拓展了学生的思维与想象,同时提升语文学科的素质。总之,该书内容丰富,适合教育教学工作者、特别是小学低年级语文教师阅读参考。

推荐理由

这本书同时适合学生家长们一起阅读,帮助家长们了解教育教学的最前线,从而更好地陪伴孩子们成长。该书融合理论与实践,具有很好的读者参考价值。在阅读该书的过程中,我们不仅可以从中汲取教育教学的精髓,也可以了解到其他教育工作者的心路历程,为我们今后的工作提供更多的参考和思路。同时,该书也能够让孩子们在阅读过程中感受到“学习是开心的”,从而提升孩子们的自信心和学习兴趣。如果您是一名教育教学工作者或者家长,那么这本书一定值得您阅读,让您的教学方式更加科学化,让您的陪伴方式更加有效化。