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以案说理——有效备课需要什么

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 865次
图书分类 : 教育理论/教师用书
以案说理——有效备课需要什么

图书信息

书名:以案说理——有效备课需要什么
作者:田立君
包装:平装
出版社:东北师范大学出版社
出版时间:2015-04-01

图书简介

《以案说理——有效备课需要什么》是一本以有效备课为研究对象的教育类图书。作者基于自己20年一线教学的经验,从新课程教学改革的视角出发,通过案例解析等方法,深入探究了教师如何进行有效备课。本书重点阐述了教学目标设计、学情分析、研读教材、教学过程设计、教具学具的设计与准备、多媒体课件的设计、课程资源的开发以及预设与生成的方法。全书以案例为主导,通过案例主导模式的运用,在具体的情境中分析有效备课的原理和方法。本书不仅是一本技术类书籍,更是一本充满深情的艺术著作。每一次精心备课的过程,都蕴藏着一个个深情的故事。对于一线教师而言,本书将是一本有益的借鉴,能够减少课改的失误,提高教育教学水平。

推荐理由

教师们都知道,备课是教育教学工作的重要部分。而如何进行有效的备课,则是教师们需要面对的一个重要课题。《以案说理——有效备课需要什么》这本书,是作者基于自己20年一线教学的经验,深入探究如何进行有效备课的一本著作。本书重点阐述了教学目标设计、学情分析、研读教材、教学过程设计、教具学具的设计与准备、多媒体课件的设计、课程资源的开发以及预设与生成的方法。全书以案例为主导,通过案例主导模式的运用,在具体的情境中深入探究有效备课的原理和方法。对于一线教师而言,这是一本值得推荐的有益书籍,能够提升教育教学水平,帮助教师更好地开展备课工作。