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小学数学核心素养教学论

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 1000次
图书分类 : 教育理论/教师用书
小学数学核心素养教学论

图书信息

书名:小学数学核心素养教学论
作者:王永春
包装:平装
开本:16
出版社:华东师范大学出版社
出版时间:2019-05-01

图书简介

本书共九章,包括核心素养、数学核心素养、小学数学核心素养体系、小学数学学习理论概述、小学数学教学的基本策略、小学数学认知的教学、小学数学核心素养的教学、小学数学核心素养的评价与检测、全媒体融合发展促进教学改革等方面论述。通过不同视角探讨核心素养在小学数学中的体现与落实,以期引导义务教育阶段的数学教育向数学核心素养的方向发展。

推荐理由

本书深入阐述了小学数学教育的核心素养,提出基于主体性教育理论、建构主义等学习理论的基本指导思想及策略,以数学的概念、命题、结构为载体,以基本数学思想、数学核心素养及学生数学认知结构的构建为主线,以学生发展为本。本书思路清晰、内容详实,适合教育工作者和对小学数学核心素养有兴趣的读者阅读。