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教师专业发展理论研究

更新时间: 2024年10月10日 访问量: 839次
图书分类 : 教育理论/教师用书
教师专业发展理论研究

图书信息

书名:教师专业发展理论研究
作者:朱旭东
包装:平装
开本:16
页数:434页
全文字数:400000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2011-2

图书简介

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师教育的水平和质量直接制约着教育水平和质量,这就要求我们注重教师专业发展,推进教师教育改革。本书从多个角度、层面对教师专业发展进行了理论探讨与实践分析。特别是书中对国外教师教育的理论反思,从中我们可以学习到一些有益启示。同时,本书也总结了我国教师教育的成果,并展望了教师教育改革的前景,对教育工作者具有一定的指导作用。

推荐理由

推荐理由:本书是一部对教师教育专业发展进行深入探讨的重要著作,内容涉及教育学、心理学、社会学等多个学科领域。本书在理论探讨和实践分析方面都做得很充分,对当前教师教育改革的推进具有一定的指导作用。此外,本书还探讨了国外教师教育的理论反思,可以帮助我们拓宽视野,学习借鉴外国先进教育经验。