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0-8岁儿童纪律教育--给教师和家长的心理学建议(第7版)

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 811次
图书分类 : 教育理论/教师用书
0-8岁儿童纪律教育--给教师和家长的心理学建议(第7版)

图书信息

书名:0-8岁儿童纪律教育--给教师和家长的心理学建议(第7版)
作者:玛乔丽·菲尔茨帕特里夏·梅里特
包装:平装-胶订
开本:16
页数:500页
出版社:轻工
出版时间:2019-03-01

图书简介

《0-8岁儿童纪律教育--给教师和家长的心理学建议》是一本经典著作和畅销书籍,其第四版和第六版的中文版在我国出版后备受读者喜爱和广泛好评。为了满足读者的阅读需求,该书迎来了第七版的中文版,对第六版的结构进行了较多的调整,删减和重写了部分内容,引入了一些前沿的研究成果,如脑神经科学、媒体技术的影响等。作者在书中将“纪律教育”定义为一种提高儿童自尊、教授自主和自律的方法,旨在帮助儿童学习为自己的行为负责,并有能力自己判断正误,反对行为主义的惩罚和奖励教育方法。在考察了0—8岁儿童生理、情感、智力及社会性发展特点的基础上,作者介绍了各种纪律教育方法,并通过对大量案例的分析,帮助读者判断或寻找儿童行为问题的典型原因,并将它们与相应的纪律教育方法联系起来。该书注重引导读者剖析原因并根据原因寻找解决策略,为读者提出了专业且具体的心理学建议。

推荐理由

本书是一本非常适合幼儿园及小学阶段的教师和家长指导孩子的书籍,全书主要介绍了儿童纪律教育的基础和方法,较为系统地解析了教育者应如何建立符合孩子年龄特点的教育模式,理性地看待和解决纪律问题。对于如何操作纪律教育的常见问题和案例,通过实际案例进行了详细的分析,着重表达了作者的纪律教育观。此书介于心理学、教育学等领域,适合于各类教师及家长在实际操作、实际教育过程中的指导和借鉴。

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