共性与特性：母语与外语学习者英语读写能力发展研究
图书信息
书名：共性与特性：母语与外语学习者英语读写能力发展研究作者：秦文娟
包装：平装
开本：32
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2021-03-01
图书简介
英语读写能力在社会交际与学术交流中扮演着重要角色，却往往成为青少年语言习得与发展过程中的难点，这既针对英语作为外语的学习者，也影响着英语是母语的学习者。本书中，作者结合在中、美两国青少年学习者中进行的读写能力发展相关研究，探讨不同语言、文化、教育背景下，学习者英语读写能力发展面临的主要问题、影响因素，以及研究方法和解决途径。通过反思母语和外语学习者间的共性与特性，作者希望探讨读写能力发展的普遍规律和个体需求，进而为母语和外语课堂教学实践提供参考。本书具有以下几个特点：1）对比研究母语和外语学习者的多元视角；2）质性与量化结合的研究方法；3）以实证研究启发课堂教学的实际意义。作者旨在通过研究成果总结出对母语和外语学习者英语读写能力发展的共性规律和特性需求，为教师们提供科学指导和实践借鉴。
推荐理由
本书是一本值得推荐的语言教育专著。作者通过在中、美两国青少年学习者中进行的读写能力发展相关研究，深入探讨不同语言、文化、教育背景下，学习者英语读写能力发展面临的主要问题、影响因素，以及研究方法和解决途径。本书具有以下几个特点：1）具有丰富的比较研究母语和外语学习者的多元视角；2）采用了质性与量化结合的研究方法，具有强大的科学性；3）将实证研究与课堂教学实践相结合，富有现实意义。此外，本书还总结出了对母语和外语学习者英语读写能力发展的普遍规律和特性需求，为教师们提供科学指导和实践借鉴。如果你是一名语言教育工作者，如果你对英语学习者的读写能力发展感兴趣，那么，我强烈推荐你阅读本书，相信它一定会对你的教学实践和学术研究有所启迪和帮助。
