信息时代大学英语教育现状与教学模式探究
图书信息
书名：信息时代大学英语教育现状与教学模式探究作者：程辉
包装：平装
开本：16
出版社：中国社会科学出版社
出版时间：2019-12-01
图书简介
进入信息时代，如何改善大学英语的教学现状及教学模式是需要我们深入思考的问题。《信息时代大学英语教育现状与教学模式探究》把大学英语跨文化教学模式放在信息时代的前提和大背景下，探讨多媒体技术与大学英语课程整合的理论、方法，并在此基础上研究信息技术与大学英语课程的课内、课外整合模式。本书理论性较强，但也不失趣味性，在具体的理论叙述前提之下，完美结合当前信息化工具。论述简洁，通俗易懂，重大知识点都论证得详细深入，并力求结合具体的教学模型来说明，使学习者在了解理论知识的同时能形成一套完整体系。书中所论述的理论知识与模型之间相辅相成、相得益彰，具有令人信服的说服力，是大学英语教师和学者值得借鉴的参考书籍。
推荐理由
本书面对当今信息时代大学英语教育现状与趋势，提出了切实可行的理论和模式。通过对多方面的研究和分析，为大学英语教育转型和发展找到了适合信息时代的答案。在本书的指引下，大学英语教师和学者可以更好地了解大学英语的教学现状及发展趋势，了解信息化工具在大学英语教学中的应用，提高自身教学水平和能力。因此，我强烈推荐本书给所有关注大学英语教育现状和趋势的读者，特别是大学英语教师、学者和研究生。
