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中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 826次
图书分类 : 外语教学/学术著作
中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究

图书信息

书名:中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究
作者:左红珊
包装:平装
开本:32
全文字数:287000
出版社:四川大学出版社
出版时间:2009-05-01

图书简介

中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究是一篇针对中国学生学习英语习语的研究论文。作者左红珊详细描述了她的研究过程和发现,并指出了需要深入研究的问题。本书主要探讨习语在阅读中的加工过程和重要性。从初学阶段到提高阶段,中国学生在处理习语的方式发生了改变,初学者只是将其作为单词处理,而当英语水平提高后,学生才会将其作为整体而处理。在处理习语时,语境十分重要,语境与习语义的吻合程度是识别习语的重要变量之一。学生的习语理解策略与语境有关。本书包括研究的背景、问题陈述、研究方法、研究结果、讨论和结论等部分。左红珊的研究对于外语学习心理有兴趣的研究生和教师都具有启发和借鉴作用。

推荐理由

中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究是一本值得推荐的语言学和外语教育学术研究书籍。本书详细介绍了中国学生学习英语习语的过程和加工方式,并通过实测数据支撑了其所提出的观点。在阅读过程中,本书提供了令人信服的解释和分析,并提出了需要进一步深入研究的问题。这本书对于教师、研究人员和学生都有很大的帮助,在研究英语习语的理解和处理方面都提出了很好的思路。