当代外国语言文学学术文库：认知心理视域下的英语课堂反馈研究
图书信息
书名：当代外国语言文学学术文库：认知心理视域下的英语课堂反馈研究作者：杨颖莉
包装：平装
开本：16
全文字数：216000
出版社：对外经济贸易大学出版社
出版时间：2013-08-01
图书简介
本书涵盖了语言学、文学，翻译等领域，体现了包容并蓄、博采众长、学科融通的思想。进入文库的研究成果都经过精心挑选，出自学有所长的博士、学者。本书主要探讨了认知心理视域下的英语课堂反馈研究，阐述了反馈在第二语言习得中的作用、分类、效果以及相关理论框架，并借助多种研究方法和数据对反馈进行了深入分析和探讨。通过本书我们可以了解到，反馈不仅能够促进学生对语言规则的认知和理解，还能提高他们的语言运用能力和表达能力。本书对于英语教育、认知心理和反馈等领域的研究和教学都有着深远的意义和重要的参考价值。
推荐理由
本书是一本值得学术研究者和英语教育从业者认真阅读的学术著作。通过对认知心理视域下的反馈研究的深入探讨，本书不仅提供了多种研究方法和数据，而且对于英语教育和学科研究都提供了多方面的启示和思考。同时本书在领域划分和涵盖内容方面也具有开放性和广泛性，能够满足读者对于不同领域的学习和研究需求。因此，本书是一本具备可读性、参考性和实用性的学术著作。
