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小学生心理健康发展评价

更新时间: 2024年10月07日 访问量: 948次
图书分类 : 心理健康
小学生心理健康发展评价

图书信息

书名:小学生心理健康发展评价
作者:荆在京
包装:平装
开本:32
页数:296页
全文字数:165000
出版社:中国社会出版社
出版时间:2007-5

图书简介

《小学生心理健康发展评价》是一本通俗易懂,寓科学性、教育性、操作性为一体的教育类图书。全书分为四个部分,优秀部分是“绪论”,介绍影响儿童心理发展的因素。第二部分是主要内容,共包含20种小学生心理品质的评价标准和培养建议,如观察、注意、记忆、思维、想象、情感、性格、交往、绘画、音乐、竞争、自我保护、创造、造型等。 第三部分是“家长教育修养自我评价”,包括对孩子教育重视度的评价、家长教育方法的评价、家长教育类型的评价等,让家长更好的了解自己的教育方式。第四部分为“培养天才儿童的25条法则”,帮助家长了解如何培养出天才儿童。全书排版简洁,含各种实用评测表格和操作技巧,作为一本家庭必备的参考书,对家长和教师具有极强的指导性和实用性。

推荐理由

这本《小学生心理健康发展评价》,为我们提供了一份重要的家庭参考资料,全面深入地介绍了小学生心理健康的评价标准和培养方法,为培养小学生的优秀心理品质提供了有益的支持和帮助。读者可以通过本书全面了解小学生的心理发展状况、评估其心理品质,并掌握相应的培养方法,特别是对家长来说更具有指导意义,帮助家长更好地了解自己的教育方式,培养更优秀的儿童。

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