高职学生心理素质教育与指导教程 新
图书信息
书名：高职学生心理素质教育与指导教程 新作者：崔玉环
包装：平装
开本：16
出版社：浙江大学出版社
出版时间：2019-03-01
图书简介
本书为针对高职学生心理发展主要问题撰写的心理素质教育与指导教程。全书共有九个模块，主要是“健康心理”“环境适应”“认识自己”“健全人格”“珍惜友情”“寻觅真爱”“快乐学习”“情绪管理”“挫折应对”等一系列内容，涵盖了高职学生心理发展的主要过程。本教材从理论知识和实践应用两个视角进行编写，体现了高职学生心理健康教育的科学性、体验性和操作性。在“学习目标”的导引下，为学生精心烹制了几道心灵菜肴，如“困惑与问题”“心理运动场”“心海导航”“心理链接”“心灵修炼”“影视赏析”等系列内容。力争体现从“问题提出”到“学习知识”再到“掌握知识”最后到“实践应用”的结构，以期实现教学与学习相结合。
推荐理由
本书是一本全面而系统的心理教育和指导教程，适用于高职院校心理教育相关课程学习，也适用于社会上对高职学生心理素质教育与指导的需求。该书不仅涵盖了高职学生心理健康的重要问题，还为学生提供了一系列的心理帮助和解决方案。通过理论知识和实践应用并重的编写方式，让学生从实践中深入了解心理学的基础知识并形成自己的学习方法与应对策略，提高了学生心理素质。同时，书中的任务型教学设计帮助学生了解到了自己内在感受，激发自身学习动力和学习兴趣，帮助学生厘清自己的思路，掌握解决问题和应对挫折的技巧和方法，提高了学生应变能力和社交技能，具有很强的实用性和可操作性。
