南山区教育现代化的理论与实践丛书：教师心理健康的调查研究与行为干预
图书信息
书名：南山区教育现代化的理论与实践丛书：教师心理健康的调查研究与行为干预作者：刘道溶,曾令格
包装：平装
开本：16
页数：272页
出版社：四川出版集团
出版时间：2008-11
图书简介
本书通过对南山区中小学教师进行问卷调查和实地访谈，深入剖析了教师心理水平现状，提出了教师心理健康的调查研究和行为干预的重要性。作者在第二章详细分析了南山区中小学教师的职业心理素质、人格特点、自我控制特点、自我效能特点和人际关系特点等方面，帮助教育工作者全面了解教师心理状况。第三章通过问卷调查和研究家长、学生对“理想教师”的看法，提出了学校需要培养的教师素质，并分别针对小学、初中和高中教师的不同特点做了研究和分析。在第四章中，作者提出了教师团体心理辅导活动的设计，帮助教育工作者提高团体心理辅导效果。第五章着重探讨了“学校心理教育教学”的问题，分析典型心理教学活动、教师心理健康反哺案例等，提供了一定的教育实践参考。作者在本书最后的“思考与展望”章节中通过对问题的回顾和总结，探讨了中国教育现代化的未来发展方向和路径。
推荐理由
本书不仅为教育工作者提供了科学的理论指导，更为教育管理和决策者提供了宝贵的数据支持。其深入的研究和科学的调查方法，为教育现代化和教师心理健康的提升提供了理论基础和参考。此书对于从事教育管理、教育研究和教育实践的人员具有重要的参考价值。
