学前儿童心理学（第二版）（全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材）
图书信息
书名：学前儿童心理学（第二版）（全国学前教育（新课程标准）“十三五”规划教材）作者：罗秋英
包装：平装
开本：16
出版社：复旦大学出版社
出版时间：2019-08-01
图书简介
《学前儿童心理学》是一本服务于幼儿教师资格考试，满足新课程标准需求，全面系统地阐述学前儿童心理发展的基础知识和基本理论的教材。本书体系包括知识导图、本章学点、学习思考、真题链接、知识拓展、学习小结、聚焦国考等模块。理论叙述全面系统、知识讲解通俗易懂、案例剖析生动典型、真题链接省时省力、模拟考题有针对性。此外，该书配有PPT教学课件及习题答案，方便广大幼儿教育专业的学生和教师使用。因此，我们强烈推荐该书给所有关注幼儿教育的人士。
推荐理由
《学前儿童心理学》是一本以儿童为中心的教材，涵盖了儿童心理发展的基础知识和基本理论，深入浅出地解读儿童在成长和发展过程中的基本规律和发展特点。该书配有PPT教学课件及习题答案，既可以作为高职高专及本科院校学前教育专业教师实用的教科书，也是学生不可或缺的学习教材，是应对幼儿教师资格考试必备的考试用书，是幼儿园教师实现专业化成长的宝贵学习资料，也是家长全面了解儿童心理和掌握打开儿童心扉艺术的钥匙。
