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中小学生心理健康教育体系构建与管理

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 841次
图书分类 : 儿童/青少年心理学
中小学生心理健康教育体系构建与管理

图书信息

书名:中小学生心理健康教育体系构建与管理
作者:李小融,卢雄
包装:平装
开本:32
页数:248页
出版社:西南交通大学出版社
出版时间:2010-11

图书简介

本书针对当前我国中小学心理健康教育的现实不足,缺乏整体性推进,致使心理健康教育功能发挥受限的问题,提出加强中小学生心理健康教育的体系构建,发挥其整体功能的理念,探讨中小学生心理健康教育的本质、特点、目标和模式,并构建其内容、方法、管理和评价体系。本书主要包含八章内容,前三章论述了学校心理健康教育存在的问题、构建心理健康教育体系的重要性,以及中小学生心理健康教育的本质与特点;第四章至第六章探讨了中小学生心理健康教育的目标与模式、途径、内容体系和方法体系;第七章论述了中小学生心理健康教育的管理,包括管理机构、教师管理、网络建构和保障;第八章则讲述了中小学生心理健康教育的评价,包括工作开展情况、活动评价、心理健康状况测评和档案建立。本书全面系统地介绍了中小学生心理健康教育的构建和管理,实用性强,值得中小学教育者借鉴。

推荐理由

本书着重针对我国当前中小学生心理健康教育的现实问题进行探讨,并提出了整体性推进、体系构建的理念。通过对中小学生心理健康教育的本质、特点、目标和模式进行剖析,构建了其内容、方法、管理和评价体系,为解决中小学心理健康教育中普遍存在的实效性不明显、针对性不强的问题提供了有益参考。该书内容详实,逻辑性强,具有很强的实用性和指导性,能够帮助教育者全面、系统地了解和掌握中小学生心理健康教育的构建和管理,是一本值得中小学教育者借鉴的好书。