审美化教学论
图书信息
书名：审美化教学论作者：范蔚,赵伶俐
包装：平装-胶订
开本：16
页数：204页
全文字数：175000
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2016-10-01
图书简介
审美化教学作为一种新型教学思想，在现代教育领域中已经逐渐被广泛应用。本书系统论述了审美化教学的理论基础和相关操作策略。它认为教学不应只是单一的知识传授，更应该是一种美的创造、表现和欣赏的活动。在整个教学过程中应该注重外在形式美和内在逻辑美的和谐统一，从而达到减轻学生负担，提高教学效率的目的。同时，整个教学过程也应该很大程度地融合多种艺术形式，比如音乐、舞蹈、绘画等，来增加学生的审美体验。通过审美化教学，教师和学生都可以在活动中感受到美的力量，提高他们的身心愉悦感，进而提高学习兴趣和成绩。
推荐理由
作为教育领域中的一本重要著作，《审美化教学论》深入阐述了审美化教学的基本原理和操作策略，推动了教育教学从外在形式到内在逻辑的转型。作者用通俗易懂的语言，详细分析了教学中的各个因素对审美化教学的贡献，使读者可以更加深入地理解这一新型教学模式。如果你想要提高自己的教育教学水平，或者希望为学生营造更好的学习环境，那么这本书一定不容错过。