中国近代中学生物学教科书研究
图书信息
书名：中国近代中学生物学教科书研究作者：付雷
包装：平装
开本：16
页数：378页
出版社：广西科学技术出版社
出版时间：2021-5
图书简介
本书全面梳理近代中学生物学教科书的发展脉络，从科学传播、知识传播的视角分析，将教科书研究纳入到近代科学教育与生物学发展的大背景中审视、分析。全书包括五章，从1902年到1937年的历史时期为研究范围，以中国近代科学教育的发展与中国现代生物学的发展两条主线为背景展开深入研究。本书提出了教科书结构的知识系统、技能系统和认知系统“三系统体系”，以科学文献分析和实物考察相结合的方式，详细介绍了近代中学生物学教科书的发展过程、出版机构、具代表性的生物学教科书及其特点、生物学知识体系、知识来源、呈现方式、科学名词等三方面内容。本书还着眼于近代中学生物学教科书的本土化历程。
推荐理由
推荐该书给对教科书研究、近代科学教育和生物学发展有兴趣的读者。该书详细介绍了近代中学生物学教科书的发展和历史背景，对于了解中国高中生物学教育的发展历程和认识其中的科学思想有很大帮助。书中提出了教科书结构的知识系统、技能系统和认知系统“三系统体系”，具有一定的理论价值和科学实践意义。