基于SOLO分类理论的高中物理开放题编制与评价研究
图书信息
书名：基于SOLO分类理论的高中物理开放题编制与评价研究作者：李兆锋
包装：平装
开本：16
出版社：对外经济贸易大学出版社
出版时间：2016-09-01
图书简介
本书首先对SOLO分类理论进行了详细介绍，阐明了这一理论的研究背景、基本特点和在教育教学领域的应用。随后，本书着重探讨了基于SOLO分类理论的高中物理开放题编制和评价方法的实践研究，并介绍了编制和评价过程中的注意事项和解决方案。此外，本书还对如何培养高中物理学科的创新意识提出了建设性意见和建议。总体而言，本书以系统的、科学的研究方法阐释了SOLO分类理论在高中物理开放题编制和评价上的丰富内涵和应用价值，是高中物理学科教学和研究者不可多得的参考资料。
推荐理由
这本书适合对SOLO分类理论有一定了解，并且对高中物理学科创新教学有兴趣的读者阅读，可以帮助他们更好地了解SOLO理论在实践中的应用，提高他们对教育教学领域中“质性”评价方法的认识和应用能力。此外，本书还提供了实践研究和教育教学经验，对于广大高中物理学科教师和研究者具有一定的参考价值和借鉴意义。